县人大“六个结合” 扎实开展创先争优活动
今年以来,县人大常委会机关按照创先争优活动的总体目标任务,紧密结合人大工作实际,坚持“六个”结合,有力地促进了创先争优活动扎实开展。
坚持创先争优活动与学习型机关支部建设相结合。以健全制度落实制度为重点,形成学习教育的长效机制,推进县人大机关学习型党支部建设的科学化、规范化。一是建立健全机关支部学习制度。机关支部结合实际,制定学习计划,确定学习主题,做到年度有计划、季度有专题,确保了学习的系统性和计划性。今年以来,组织集体学习8次,办学习园地3期,先后学习了政治理论、第十二个五年规划纲要、胡锦涛总书记“七一”重要讲话和换届纪律等内容。二是制定了读书演讲活动方案,坚持每两个月开展一次读书演讲活动,检查学习成果,提高干部学习成效。通过此项活动的开展,干部的理论素养和业务水平得到明显提升。三是建立了长效学习机制。研究制定了《平利县人大机关干部职工述职述学述效考核办法》,将干部学习情况纳入综合考核评价体系,列入民主评议党员的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部和党员评先评优的重要依据,强化了学习效果。
坚持创先争优活动与落实重点工作议题相结合。紧紧围绕常委会重点议题和人民群众反映强烈的问题,组织人大代表积极开展各项视察调研工作。半年来,有效开展了土地向规模经营集中、工业向园区集中、人口向城镇集中等调研工作;对社保基金、旅游业发展、重点项目建设等工作进行了视察;听取了县政府关于县城规划修编情况的报告。通过视察调研,听取第一线意见,掌握第一手资料,形成了一批质量较高的视察调研材料,为党委决策和人大监督提供了依据。
坚持创先争优活动与省级文明机关创建相结合。制定了创建省级文明机关工作规划和创建省级文明机关实施方案,成立了文明机关创建领导小组,切实加强了对文明创建工作的组织领导。在创建中提出了“讲文明、树新风、促工作、提形象”的口号,突出了“五化”(绿化、美化、亮化、净化、文化)建设。通过创建活动的深入开展,干部工作作风得到明显改进,工作效率有明显提高,工作环境明显改善,机关面貌焕然一新。
坚持创先争优活动与抓信访维稳工作相结合。深入推进社会矛盾大排查大化解工作,努力做好人民群众来信来访工作。通过对人大机关来信来访的全面梳理,机关副科级以上领导干部每人包抓一件问题比较突出的重点信访案件,明确责任,限定解决时限,要求领导干部亲自协调、督办予以解决。要求专职信访工作人员坚持热情接待,认真登记,及时转办、交办,按时督办,对来信来访做到件件有结果,事事有回音。今年以来,县人大信访室共接待和处理各类信访案件33批43人次,受理群众来信35件,分别进行转办和交办,办结率为98%,充分发挥了人大信访工作的监督作用,维护了人民群众的合法权益,有力地促进了社会和谐稳定。